思想政治课教学杂志社
 
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期刊名称:思想政治课教学
主办单位:北京师范大学
国内刊号:CN:11-1589/G4
国际刊号:ISSN:1002-588X
出刊日期:月刊
期刊级别:
(2022)复合影响因子:1.24
(2022)综合影响因子:0.082
北京大学《中文核心期刊要目总览》来源期刊: 1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版
期刊荣誉:社科双效期刊
 
曾用刊名:中学政治课教学
《思想政治课教学》创刊于1981年,是由中华人民共和国教育部主管、北京师范大学主办的思想政治工作资料性刊物。
办刊历史
1981年,《中学政治课教学》创刊,刊期为双月刊。
1983年,该刊刊期改为月刊。
1987年,该刊刊名改为《思想政治课教学》。
2011年12月25日,《思想政治课教学》创刊三十周年座谈会在北京举行。
2014年12月,该刊入选原国家新闻出版广电总局第一批认定学术期刊。
主要栏目
《思想政治课教学》设有素质·改革、教学之窗、创造性教学设计、教学一得、问题解答、趣味教学例选、多媒体教学、心理健康教育与咨询等栏目。
报道内容
该刊主要报道思想政治教育基本内容、各条战线与各阶层思想政治工作、思想政治教育工作者先进人物、集体及其事迹等。
读者对象
该刊的读者对象是中学政治教师、教研员和中学政治教育研究者。
荣誉表彰
《思想政治课教学》曾被评为社科双效期刊。查看详情
 
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《思想政治课教学》投稿须知
一、文章格式要求
1.来稿请以word2013及以上格式排版,标题为黑体4号字,正文为宋体5号字。
2.文章字数4500~6000为宜(“学教一得”栏目1500字为宜、“书海泛舟”和“杏坛一叶”栏目2000~3000字为宜)。
3.文章须附带作者简介(包括作者姓名、性别、出生年月、籍贯、工作单位、学位、职称、通讯地址、邮政编码、电子邮件地址、联系电话等)。
4.文章须附带200~300字左右的内容摘要和3~5个关键词(投稿“教学设计与点评”“学教一得”“书海泛舟”和“杏坛一叶”栏目文章除外)。
5.如果文章系某课题研究成果,请在文后附说明。格式为:【本文系“课题名称XXX”(课题编号:XXX)的阶段性研究成果。】
例如:【本文系甘肃省教育科学规划课题“法治教育嵌入高中政治教学的行动研究”(课题编号:GS[2018]GHB1716)的阶段性研究成果。】
二、注释规范
根据国家标准(GB/T15835-1995),结合本刊实际,引文标注采取当页脚注形式,用阿拉伯圈码数字(①②③……)形式结合每页连续编码,编码置于引文右上角。不需要文后再附参考文献。引文注释格式为:
1.著作类:作者;著作(译著须附译者);出版社及出版年代;页码。
例如:①《马克思恩格斯选集》(第3版),人民出版社2012年版,第56页。
②余文森:《核心素养导向的课堂教学》,上海教育出版社2017年版,第18页。
③苏霍姆林斯基:《给教师的建议》,杜殿坤编译,教育科学出版社1984年版,第52页。
2.论文类:作者;文章名;期刊及期号。
例如:①陈友芳、杨灵:“《经济生活》教材修订情况说明”,《思想政治课教学》2013年第8期。
②邢红军:“中小学思维教学的深化研究”,《课程·教材·教法》2016年第7期。
3.报刊文章:作者;文章名;报纸名及日期。
例如:①习近平:“认真学习马克思主义经典著作不断推进中国特色社会主义事业”,《人民日报》2011年5月14日。
三、投稿邮箱
本刊提倡电子投稿。电子投稿请按照相应栏目投寄指定邮箱:
(1)接收稿件类别:理论视野、教材分析、课改探索、教学研究、教学设计与点评、教师成长研究、调查研究;
(2) 接收稿件类别:社会主义核心价值观进课堂、热点聚焦、教材分析、课改探索、教学研究、学教一得、调查研究、书海泛舟;
(3)接收稿件类别:课改探索、教学研究、教材分析、考试与评价(含试卷分析)、海外拾贝、杏坛一叶。
四、著作权说明
本刊实行责编初审、专家外审及编委会三审制度,作者在论文投寄三个月内未接到电子邮件发送的用稿通知时,可自行处理。本刊有权对来稿进行文字性修改,如作者有特殊要求,请在来稿时注明。作者向本刊投稿,未特别声明的,视为作者同意将作品的网络传播权转让我刊,论文一经发表,本刊有权以电子方式传播该作品。本刊无稿费,亦不收取任何版面费。文章录用后赠送样刊2本。
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